“
卖东西，给钱，钱货两清，这么简单的事，为什么得这么复杂呢？那又没有付定金，说定都了，们还有别的事，难直在这里等？”老本想等了再。
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凤宁很为难，那孩子拿着螃蟹灯肯撒手，但又答应之的男孩，这是直接卖了，怎么跟那个男孩代？
老看凤宁松，急了：“真是脑筋，给钱都会赚。”说着直接掏钱，数了六块钱放在个蝴蝶灯的翅膀，然拖着孙子赶离开。
凤宁真是哭笑得，现在总算有点理解饥饿营销的优了。
们刚走，先那个男孩气吁吁地跑了：“的灯呢？”
凤宁脸歉意地看着那个男孩：“对起，本是给留着的。可刚才有个小孩非螃蟹灯，爷爷等及次了，给了钱拿着灯就走了。”
男孩心失望：“怎么能这样，说好了给留着的。就去了十几分钟，这么短的时间都给留，真是气了！”
凤宁说：“看看别的灯？这鱼灯和蝴蝶灯也都是活的。是实在想盏螃蟹灯，回去再给盏，周取货。想什么样的图案，给画。”
“买了！”男孩气呼呼地转离开。
走了段，又了，转回，对凤宁说：“算了，也是自己的错，没押金，那东西就是的，卖了也正常。还是想盏螃蟹灯，真的可以想什么图案就画什么图案？”
凤宁点头：“真的。”
男孩说：“想让画幅边防将士驻守哨所的图。”
凤宁说：“可以。是哪个边防？北边还是西边，或者是海边？”
男孩说：“是海边，海军，西沙哨所。能画吗？”
凤宁想了想：“画海和海岛的哨所，可以吗？”
男孩点头：“可以。给押金吗？”
凤宁摆手：“用，周这里取。是雨的话，那就往推，哪天雨，就卖灯笼。”
“可还没放寒假，得学，定能碰。”男孩说。
“那到时候给学校去，在哪个学校？什么名字？几年级几班？”凤宁说。
男孩说：“给写地址吧，等。”
说着就朝旁边的新华书店去了，了几分钟，男孩了，给了凤宁张写了姓名和地址的纸。男孩盛世明，在南安中初中部初三。
“给两块钱押金吧。定给。”盛世明说。
凤宁说：“用，相信。好了就给。”
“那好吧，再相信回。好了千万别再卖给别了。”盛世明说。
凤宁笑了：“会的。实在是对住，当时真想给留着着，可那孩子拿着撒手，爷爷把钱扔就走了，也好抢回。”
盛世明摆摆手：“算了，还是怪自己没带够钱。记得给。”
